Ya va quedando menos y noto los nervios en el estómago. Sé que Alejandro lo va a pasar en grande, pero es inevitable que su papá y yo estemos al «borde de un ataque de nervios» ante lo que tiene que venir: los resfriados y demás males, bocados u otras «heridas de guerra» que haga y/o le hagan, dejar a tu peque con unas desconocidas por primera vez. (que seguro son buenísimas profesionales),… Aunque también la ilusión de ver cómo se hace mayor e inicia su caminito en esto de aprender en la escuela y madurar.
En estos días previos, habría que tener en cuenta algunas cosillas, os las dejo en forma de ORIENTACIONES:
- ANTES DE INICIAR EL COLE
Una semanilla antes de empezar el cole, sería bueno ir creando hábitos en el peque:
- Horarios: intentar ir antes a la cama, habrá que madrugar. Anticipar los horarios de desayuno y almuerzo.
- Preparar el material: será divertido preparar con él el material del cole, la mochila, el uniforme, si ya es mayor, forrar los libros,…
- Háblale del cole: enséñale dónde está, qué hará,… aprovecha las actividades diarias y los juegos cotidianos para nombrarlo, Por ejemplo, cuando os pongáis a pintar le podéis decir «qué bien pintas, en el cole también vas a dibujar con colores preciosos», si ya tiene amiguitos en el cole ¡recordádselo!
A mi me está costando lo de los horarios, lo admito! pero como tenemos una semana de adaptación en la guarde y yo justo empiezo también a trabajar, nos tomaremos esta semana como adaptación en casa y en la guarde.
- EMPEZAMOS EL COLE
Os dejo unas breves orientaciones:
- Incorporación progresiva. Al principio, lleva al niño sólo algunas horas y poco a poco ve aumentando el horario. Cada niño tiene su propio ritmo de adaptación y necesita su tiempo (esto te lo indicarán en el centro escolar).
- No dejarle de golpe en la Escuela Infantil, sin haberlo acostumbrado poco a poco (se contempla un Período de Adaptación, previamente establecido)
- Nada de prisas por la mañana. Conviene despertarle con tiempo para que desayune tranquilamente y se dirija sin agobios al cole. Hablarle sobre lo que váis a hacer le ayudará a anticipar y le aportará seguridad.
- Su juguete favorito. Deja que el niño lleve, si así lo desea (y si te dejan en el cole), su juguete preferido, algo que le sea familiar y le mantenga unido con su hogar. Otra opción, y que me parece recomendable, es hacerle familiar las cositas que llevará al cole (la mochila, el uniforme, …) de forma que no tenga que depender de otros objetos ajenos al entorno escolar para sentirse seguro.
- Adiós con seguridad y alegría. Evita que la despedida se prolongue en exceso. Hay que transmitir la seguridad al niño de que lo que estás haciendo es lo mejor para él.
- Actitud positiva. Tu actitud es muy importante. Es necesario actuar con seguridad, sin duda y sin culpabilidad.
- EVITAR decirle «no llores, no pasa nada; yo vengo pronto» y luego sentirte fatal y culpabilizarte.
DILE, por ejemplo, «vas a pasártelo muy bien con tus amigos/as», «luego me cuentas lo bien que te lo has pasado», «hoy vais a pintar y a cantar canciones»,…. cualquier mención a lo divertido de estar en el cole y a que luego os lo cuente, será mejor opción que transmitirle que no tiene más remedio que quedarse sin mamá ni papá.
- EVITAR (al despedirte): El chantaje afectivo («no llores que mamá se va triste»).
- EVITAR (al despedirte): La mentira («no llores que mamá viene ahora mismo»).
- EVITAR (al recogerle): Frases como «ay pobrecito, que le hemos dejado solo», «¿qué te han hecho?».
- Llevarle y recogerle personalmente. Es conveniente que la madre o el padre vayáis a llevarle y a recogerle, al menos durante el período de adaptación, y en la medida de vuestras posibilidades. Eso le proporcionará seguridad. Y se acostumbrará antes al cambio.
- Dedicar tiempo de juego en casa. Al salir de la escuela infantil, dedica tiempo al niño, jugando con él. Es bueno que descubra que lo que hace en el centro no es tan distinto de lo que hace habitualmente en casa. Anímale a compartir contigo las experiencias que aprende en la escuela. Y demuestra alegría y entusiasmo por sus progresos.
- Continuidad en casa. Infórmate sobre las actividades que se están desarrollando en clase: fichas, canciones nuevas, estaciones del año, etc., para entender y potenciar sus adquisiciones.
- Consultar dudas con la Escuela Infantil. Siempre que necesites, habla con los profesionales del centro sobre tus dudas, tus inquietudes y sobre cualquier cambio observado en el niño. Confía en el equipo del Centro.
- Coordinación con la Escuela Infantil. Los aspectos de la evolución del niño deben ser coordinados con los profesionales del Centro (retirada del pañal, del chupete, etc.).
En tres días, estaremos revisando la mochila dichosa y el maletín de mamá. Las etiquetas no han llegado, así que si tengo que poner el nombre con boli bic, lo haré (amiga Sandra, lo haré, jajajaja). Espero poder escaparme y acompañarlo en su primer día porque será de esos recuerdos que mantenga para siempre en mi mamimemoria.
Que tengáis buen inicio de curso, mamás y papás (M&P). Besitos.
Una mamá real 